ゆめだより

　今日（１日）の全校朝会では，校長先生から「ダウト読み」という読み方があることを教えていただきました。

　この読み方は，範読の一種ですが，先生があえて本文を間違えて読みます。間違いに気付いたら「ダウト！」と言います。ただ聞くよりも「どこで間違い読みが来るかな？」と考えながら聞くので，より集中して聞きます。

　また，登場人物の心情や情景描写，表現技法など気付かせたい部分をあえて間違えて読むことで，その後の読解につなげることもできます。

　子供達は，最初の範読とどこが違うのか，真剣に聞き入り，「ダウト！」とすぐさま違いに気付いていました。教室でも試してみたいものです。